2009.3 总第十七期 千乡万才
   编者按


“春天在哪里啊?春天在哪里?”当温暖的绿色开始妆点着华夏民族的大部分土地时,西部的孩子们却依然在守望着那片黄土袭人的贫瘠土地,儿歌唱起,梦想却不知何处拾起。正所谓十年树木,百年树人,我们不能改变西部孩子们的生存环境,不能给予他们春暖花开的绿色花园,我们只能努力为他们播种希望,在他们天真的心灵上耕耘出更多的梦想。

如果百年可以建树他们的梦想,如果关爱能给她们希望,您是否愿意伸出援助之手,和我们一起走进本期杂志“树木树人,有你有我”

联系我们: 
您想资助贫困学生吗?您想访问西部学校吗?欢迎您把宝贵的意见或建议告诉我们,谢谢。

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千乡万才科技(中国)有限公司编

树木树人 有你有我
  树木树人计划
  温先生的爱心树-青海
  我的爱心树-四川
  种下我们的"爱心树" -宁夏
  我的爱心树-河北
爱心行动 将爱传导
  利百家小学的故事
  蒲公英仁爱基金的故事
09网博 奋力一搏
  09年网博会赛况
  优秀作品赏析
副刊
  对话林光信___Web时代的慈善2.0
  2009年3月份爱心报告
  树木树人
 
树木树人计划

十年树木,百年树人。

生态恶化,不仅仅是植被大量消失引起的沙漠化和洪水,有些偏僻地区的人们为了生存,每年都砍掉大量的原始森林,已经威胁到了自然保护区。种树不仅是每一个人的社会责任,更能培养学生们关注社会环境,为社会作贡献的品德,我国每年 3 月 12 日时“植树节”全民义务植树已经成为一种传统。

在西部很多品学兼优的学生因为家庭贫困而无法继续求学,当沿海城市的学生很小就学会如何利用网络时,他们甚至连课外书都读不到。帮助他们健康的成长是许多爱心人士的心愿。我们不仅仅希望在物质上帮助这些孩子,我们更希望能够鼓励他们人格上的成长。爱像一颗种子,播种在他们的心中,在他们身上成长、传播,他们会把爱和帮助传播给更多的人——借助种树来树人是“树木树人”计划的初衷。

申请这个项目的西部孩子们不再只是接受资助,他们可以通过自己的劳动来为社会做一些公益项目,他们也可以做到帮助别人!

千乡万才希望通过此计划,让爱心人士能够在资助贫困学生的同时,也在西部种下了很多爱心树,并让学生们通过照顾树苗认识到“公益事业人人有责”,更有意义的是让贫困生学会“自强”,在接受帮助的时候,也学会帮助别人。我们在西部有 150 所会员学校,每所学校的学生都可以在课余时间来照顾爱心人士“种植”的树木,学生毕业还可以“交棒”给学弟学妹。除了种树外,有些学校的受助学生还根据具体情况成立爱心小组,利用课余时间照顾孤寡老人、清扫街道、宣传环保等,借此对学生们进行最生动的德育教育。

树木树人计划通过关怀西部平台来实施,关怀西部平台来执行和管理,可保证透明、公开。


种爱心树 的地点
甘肃、宁夏、陕西、青海、四川、重庆、内蒙古、西藏、河北、贵州等 15 省 150 所中学的 10 多万学生和他们的家乡。  

如何参与树木计划

•  简单上手: 在关怀西部上,选择您想种树的省份,或者选择您想帮助的学生,然后点一下“资助他”,就可以开始了!

•  800 元种一棵树 ,可以帮助两名初中学生或者一名高中学生,完成一学期的学业;您种的爱心树将由受资助的学生负责浇水和照料;并负责在树上挂上爱心铭牌;您甚至可以拥有属于自己的爱心林!

•  您可以访问他: 借由关怀细部提供的服务,您可以在方便的时候访问“爱心林”所在学校,见到自己资助的学生和养育的树木,您会发现您的爱心所起到的作用是多么巨大!

 
 
温先生的爱心树
文 / 贵德县河西镇初级中学 张晓晨


近日来我们的学校道路两旁都移栽上了许多的小树,听老师说,这些树是千乡万才树人树木计划,原来维护的学生已经毕业了。我们将继续担负起维护这些树木。我们很感谢温先生对我们的关怀,一棵棵笔直的小树就代表了我们的心,它代表我们一定好好的做人,将来成为一个栋梁、一个有用的人。

看!每一棵小树都昂首挺立的站在那里,都在茁壮的成长,显的那么的有精神,一幅生机勃勃的样子,就像它在激励我们要好好学习,不要虚渡光阴。

这棵树好像一个正直的、正在成长的,而且富有阳刚之气的青少年,它仿佛在告诉我们,做人要像它一样,正正直直、敢做敢当,不耍小聪明。遇到困难时,要勇敢的去面对,要明白“阳光总在风雨后”。

我们感谢温先生给予我们帮助,让我们怀着一颗感恩之感谢温先生,我们一定好好学习,不辜负一切有恩于我们人对我们期望!

 
 
我的爱心树
文 / 蒲江县松华九年制学校 张雨柔


在学校食堂前面,有一片“爱心林”,这是参加“西部故事”的同学们养护的,其中也有我的一棵。

前几天,刘老师带领参加“西部故事”的同学们来到“爱心林”给自己的小树护理,有的同学为自己的小树浇水,有的给小树除草。

我的小树不高,树上几乎都是新叶,看起来给人以青翠的感觉,我来到我的小树前,先拿水桶到水龙头前,把水打满,先把杂草给它除了,然后给它浇上水,再给它“洗澡”,希望它快快长高。

今天,我给我的小树浇了水,希望它能长高,今后,我也会经常去管理它,因为它有我参加“西部故事”的回忆。

 
 
种下我们的"爱心树"
文 / 陶乐一中 王佳乐


自从千乡万才 推出“树木树人”计划。我校每到3月12日的植树节,我校的全校师生都会到大街小巷植树。我们这里的紧靠沙漠,所以植树是我们每年必须做的一件事。学校不仅让 受到爱心人士关怀的学生种植“爱心树”,而且在学校的积极倡导下,其他的同学也 把植树当成自己对家乡环境建设尽一份力量,也是对 社会的爱心。今年的植树节又到了,你看!我们又提着锹和树苗开始种我们的“爱心树”了。

你看!这位男同学正在挖坑,虽然,他已经累的气喘吁吁了,但他还是坚持着,为自己种下一棵爱心树而努力着。看!身旁的女生也在为这位同学加油着.

虽然,种树是很累的,但是我们种下的是希望与爱心,所以,我们很快乐。看!我干的多么开心啊!你羡慕吗?
种树挖坑不仅仅是男生的强项,我们女生也要亲自种下属于自己的爱心树。看!我们几个女生也在挖坑种树呢!

我们种下的 是“爱心树”,但放飞的是我们心灵。

 
 
我的爱心树-植树日记
文 / 尚义县第三中学 刘志成

今天是特殊的植树节,老师告诉我们要一起动手栽起这一棵棵幼小的树苗。我们大家今天都很兴奋,因为我们都是爱劳动的孩子。

我们先分开小组,紧接着就开始挖坑了,老师让我们把坑挖成方形的,我们都自信的点了点头,我们不一会儿把坑挖好了。我们就把树苗放在坑里。一会儿,老师就过来埋树了,老师一铁锹一铁锹的埋起来,老师埋好了,让我们修一个好看的花边。老师让我们第一次浇水浇的多一点,这样就可以让树苗多吸收水分。

听老师说:这些是从国外引进来的几种树,还啊、有的还会结出果实。看到自己种的树不但可以净化空气,美化校园,还可以结出果实。

尽管手上磨起几个水泡,但看见小树在微风下向我们招手,心里还是美滋滋的。因为是我们亲手栽进去的!我们都说多想让树儿粗壮成长,为我们的劳动成果早日庆祝,我们都会欢笑迎接这一天。

 
  爱心行动
 
利百家小学的故事

周家庄利百家小学

周家庄利百家小学原名周家庄小学,位于甘肃省武威市古浪县黄羊川镇。学校成立于1969年,学校有教师10名,学生180余名,辐射半径 ,学生来自附近的2个村子。校舍陈旧,学校无专职英语教师,学校亦无网络条件。

2006年7月春蕾计划以千乡万才公司林光信总裁太太张凤吟女士的名义捐助该校30万善款,使校舍硬件环境很快得以改善。学校名称变更为周家庄利百家小学,利百家为张凤吟女士英文名Rebecca的中文翻译,此名又取惠及广泛之意。同年7月经千乡万才联络,香港MCKLYM基金会到访利百家小学,该基金会注意到学校尚无网络环境且计算机设备几乎为零,一年来香港MCKLYM基金人员筹措资金1万余元为该校架设网络条件,目前处于网络架设施工中。2007年9月本就缺乏英语教师的利百家小学的唯一一名英语代课教师调离学校,全校180余名学生无法开设英语课,MCKLYM基金得知此情况后又筹集资金为该校聘请英语代课教师一位,目前英语代课教师已导致,担任全校六个年级六个教学班的英语教学任务。

 
 

张凤吟女士(rebecca)倡导树木树人项目,捐助爱心款十万余元

林光信总裁太太张凤吟女士不仅为利百家小学费心费力筹款,更是关心更多需要关爱的学生们,同时倡导更多的学生能够参与到树木树人项目中,不仅能够得到援助完成学业,更多的可以回馈学校,回馈社会。从08年到09年,张女士为树木树人项目捐助101600元,共帮助学生254人,希望接受捐助的学生们努力完成自己的学业,同时能够身体力行保护自己负责的树木,为学校社会奉献出自己的一份微薄之力。

 
 
拜访利百家
文/刘娜 千乡万才

千乡万才2007年学校年会是在黄羊川举办,我有幸抽出时间拜访利百家小学。学校位于距离中心不远的周家庄村,校长说0.5-1h就可以走到。12/6是报到的日子,早上不是很忙,我约了王存社一同前往学校。为了节约费用,王存社建议乘坐公交车然后再走一小段路,最多半个小时就到了。

天空晴朗,阳光充足,天气微寒,但因此空气显得更加清新,街道很冷清,没有人也没有车子。我以为这是黄羊川街道的常态。因为存社11点钟还有事情必须赶回来,我们决定一面往前走一面等车子,节约时间。走了大约半个小时,我们有些累了,回头望车子来没来的频率明显多了起来。可是这半个多小时我们只看到2辆运石头的车子过来,而公车、出租车一辆也没有,对面也没有开过来的车子。王存社说才这才走了1/3的路程,天哪,王校长的脚力真是好,1个小时就能走过来,怎么办,照我们这个速度11点之前赶回来是不可能的,而且我已经有点累了,更可恶的是也没有车子过来。我心里开始咒骂:要按规矩办事,不就是要付费,那么贵,而且啥都要钱,连借辆自行车都不成......

不一会过来一辆轿车,司机刚好是存社的朋友,我们搭上人家的顺风车。十分钟后,我们下车了,这次要往山窝窝里面走了,这里肯定没有车必须自己走路才行,不过可以看到我们的目的地学校,直线距离很近,心中窃喜。我们踩着老乡的农田直奔学校。农田地势不一,我们也随着地势上上下下的前行,学校的景象越来越清晰了,快要到了,我们越走越快。

下了一个坎儿,意外情况出现了——一条小溪横在我们和学校中间。小溪也不宽、水流也不急,但是断断续续的总有一块让人跨不过去,溪流深浅不一、还没有结冰,这个季节又不能赤脚趟水而过。环顾四周,如果不跨过小溪,就要绕走更远的地方,时间恐怕来不及,还是想办法跨过去吧!我们先找了几个现成"石头墩"尝试走过去,结果走到中间过不去了,返回。没有桥咱们自己搭,我弯腰找了一块大小差不多的石头,搬了半天那石头纹丝没动,王存社也尝试搬动石头,搬不动,怪不得电信局说冬天地面冻上了不好施工呢,表面的石头都粘在地上搬不起来了。陆上的石头不行,试试挪下水里的石块,还是不行。郁闷啊,怎么想去趟利百家小学就那么难呢,先是没车,走路也就认了,现在又是被小溪阻拦,在黄羊川这个干涸缺水的地方我竟然遇到一条小溪,还是条不大不小刚好过不去的小溪(后来我才知道这条溪就是著名的黄羊川河),自己搭桥也不成。继续迂回,终于在东面很远的地方找到了一条"石头墩",我和存社一前一后过了小溪。

过了小溪又走过一段田地,很快我们到了学校。学校干净利落,房子很新,共3排,左右2边各两排,是学生的教室,最后一排是连在一起的,是教师的办公室和宿舍。学校没有暖气,每个屋子都有炉子,全校师生就靠土炉子取暖,学校的东侧高一些的位置是尚未建好的操场。

到校的时候正是早自习的时间,校园里安安静静的。与校长小坐一会后,我们参观了六年级、五年级、四年级和二年级的教学班。高年级的课桌椅很新,孩子们也看上去很懂事的样子;低年级的课桌椅就比较差了,孩子们也比较腼腆,稚气十足,尤其是一年级的小孩子,感觉好小啊!天气冷,屋里虽然有炉子,但无论是一年级还是六年级孩子们都是带着帽子、围巾上课的,低年级的课堂比较热闹,吸鼻涕的声音此起彼伏。

学校的电教室比较简陋,一台电脑、一台电视、一台老式的胶片投影机,加上几十张课桌椅就是电教室全部的设备。电教室的使用时间是上午11点之后,因为电教室连土炉子也没有,校长每天一早过来拉开窗帘,利用充足的阳光温暖教室。

李老师是香港马林基金会得何福庆堂资助,专门为利百家小学聘请来教授英语的老师,目前聘期3个月,王校长讲孩子们还是很喜欢李老师的。在面试的时候我和李老师有过通话,但因为学校没有网络,后续没有直接沟通过,这次见到李老师,我将马先生的英语教学建议一一转达,并鼓励李老师也做好自己的英语学习,积极参与马先生的培训、建议网络架通后由他来负责网络沟通工作。11月底马林基金会又对学校进行了捐赠,数码相机、英语教学辅导书、播放机、光盘等捐赠物品都暂存在中心王存社处,本打算带过来的,但考虑物品太多,我们有没有租车不方便携带,就请王校长参加年会后自行带回。

走访匆匆结束,我们合影留念,时钟指向10:20。我们从王校长那里得到没有公车的原因,黄羊川没有车子是因为十八里堡的公交车和出租车又在搞恶性竞争,竞争从一个月前就开始了,今天比较厉害,车子档在中间,谁也不让过,所以才没有来往的车辆。考虑到这个时间应该还是竞争罢工中,李老师推出摩托送我们,就这样三人乘坐一辆摩托车,我们结束了走访回到了会议中心。本打算顺路看一下预备架设网络挖坑的地方,无奈路途不顺,放弃作罢,这是本次拜访的一个遗憾。

 
 
蒲公英仁爱基金会的故事

蒲公英基金会自从2006年与千乡万才结识之后就与“树木树人”项目结下了不解之缘。

从之前的单纯捐助西部贫困学生,到后来的捐助河北学校爱心林,不仅给更多的孩子们带来复学的希望,更是为西部贫瘠的土地播种下更多爱的田野。。。

 

自2006年,蒲公英基金会共为西部学生捐助爱心歀近10万,资助贫困生278名,并且亲自考察河北学校的爱心林,给河北学生留下了深刻的记忆。

 

2007年9月,在千乡万才员工的陪同下,南开大学朱彤教授代表蒲公英仁爱助学基金前往河北省尚义县,走访千乡万才4所会员学校,并重点考察了蒲公英仁爱助学基金在当地的爱心林项目。在考察过程中,朱教授了解到当地连年干旱导致树种很难成活的,并且当地频频并校,负责爱心林带的受助学生在维护林带问题上遇到了很多困难。朱教授深感学生成长的艰辛,犹如摘种在贫瘠土地上的小树苗,成长过程中必须要历经风雨,同时更加认同“树木树人”的必要性,不仅仅为了孩子们的现在,更是为了这一方土地的未来。

 

随后召开的蒲公英捐助仪式上,朱教授亲自为受到蒲公英仁爱助学金资助的50名学生颁发了助学金,鼓励学生们努力学习,成为知识的主人,以回报社会。

在此后的日子里,蒲公英仁爱基金的爱心林在成长在壮大,被资助的学生们也在这一方爱心包围的土地上健康成人。

 
 
蒲公英仁爱基金会介绍

蒲公英仁爱助学金是在1999年于美国新泽西州立案成立,并于次年经美国联邦政府批准的非营利机 构。其宗旨在结合各位关怀大陆青少年教育的人士之心力,一同来帮助那些偏远农村的贫困家庭.好让他们的子女也能接受正常的教育机会,成为对社会有贡献的英才。

在中国文化中,蒲公英是大众推崇喜爱的植物。在小学教科书中,蒲公英一向是被老师们所标榜,要学生们学习的好榜样。它虽然是小小不为人注意的花草,却有无比坚韧的生命力,自强不息的适应力,及无远弗届的传播力。因此我们选择它作为本助学金的名字,就是期望青年学子能学习蒲公英的精神,虽然身处于贫穷艰苦的环境里,就更要自尊自爱,奋斗不懈,而争取第一,出类拔萃。并且我们也诚挚地希望,将来蒲公英仁爱助学金能够传播遍布于神州大地的各处,特别要在那些偏远贫困的角落生根开花,继续不断地发扬光大蒲公英的精神。 本基金根据中国政府的资料,或某地方单位,学校,师长,个人的推荐,经实地探访后,遴选合宜扶 助的对象,以家庭发生变故,父母患重病,伤残、失业、甚至父母殁亡,孤苦无依,无力上学者为遴选重点。至于各地区之名额,及助学金发放之金额,均视实际情况需要,而由本基金斟酌决定。本基金每年至少一次,将派员前往该地区,联络拜访当地地方单位及农村学校,实地考察助学金发放情况,并尽可能亲赴受惠学生的家中,探访其生活及学习情况。 本基金不仅志在资助大陆偏远地区贫困失学的青少年,使他们恢复就学的机会,我们的长远目标实乃在于受惠学生继续不断地保持固定之联络沟通,俾能在其成长过程中,给于适当的辅导而建立正当的人生观与理想。本基金的工作重点则为建立受惠学生之联络网,届时可采用的活动方式包括(但不限定)以下项目:
i. 出版定期通讯,建立受惠学生联络网
ii. 选聘海外义务辅导人,个别与受惠学生经常练习
iii. 鼓励受惠学生与海外学生结交笔友
iv. 促成大陆偏远地区学校与海外学校建立友好姐妹学校关系
v. 于大陆某一适当地点,举办受惠学生夏令营或生活营

 
  09网博会
 
09年网博会赛况

世界网页博览会是吉尼斯世界纪录认证全球最大的网站设计比赛。

2006年,10所会员学校报名参加了国际学校网页博览会,3所学校分别获得他们参赛类别的银奖。

2007年,12所会员学校报名参加了国际学校网页博览会,全部获奖,其中包括1个金奖、4个银奖和7个优胜奖。

2008年是西部学校参加最多的一次,共有54所学校完成了中文作品,最后有34个参赛作品以英文版参加了此次国际学校网页博览会,其中有30所学校31个网页作品获奖,包括2个白金奖、4个金奖、6个银奖和19个优胜奖,这也是大陆参赛以来首次获得白金奖。

2008年11月份,千乡万才第六届网页大赛暨2009年国际学校网页博览会选拔赛评比结果确定,共计50个作品最终完成,并获得千乡万才提供的奖金。

目前,千乡万才帮助已经完成作品的学校进行翻译,并帮助这些优秀作品参加国际学校网博会,目前报名工作已经结束,共计有45个作品完成英文版作品并最终报名参加国际学校网页博览会。

 
 

优秀作品赏析

《列宁街》
四川省达县石桥中学

获得2008年度千乡万才网页大赛二等奖
目前该作品已经报名参加09年网博会,有望获得大奖,请点击此处了解学校参赛的中英文网站

《明清老街》
青海省湟源县第三中学

获得2008年度千乡万才网页大赛二等奖
目前该作品已经报名参加09年网博会,有望获得大奖,请点击此处了解学校参赛的中英文网站
《画在树叶上的画》
四川省内江市第一中学

获得2008年度千乡万才网页大赛一等奖
目前该作品已经报名参加09年网博会,有望获得大奖,请点击此处了解学校参赛的中英文网站
 
副刊——对话林光信
Web时代的慈善2.0


转载自:财富生活09年第2期

因文件过大请点击此处查看

 

2009年3月份爱心报告

关怀公益平台成果显著

2009年3月,共有58所学校264名学生被资助,资助金额为126,172元 。 自2005年项目启动以来,已经累计资助116所学校的贫困学生8,048人次,总金额达329.92万余元,资助79 所学校208.85万余元,医疗救助10.8万余元,目前关怀西部公益平台累计资助金额为549.6万余元。

千乡万才近期活动

西部故事
西部故事,鼓励会员学校学生利用课余时间对家乡的风土人情进行观察和采访,自推出以来,受到学校的热烈欢迎, 自 2007 年西部故事活动开展以来,共计发表作品 20,164 篇,共计 2736 名学生获得 温泰钧 先生的资助,资助金额达 1,126,404 元;指导老师获得指导费用 215,796.5 元。 2008 年下学期西部故事活动已经截止,温泰钧先生委托千乡万才从完成作品的学生中选择本次要资助的学生 598 人,已经基本完成汇款工作。

2009 年国际学校网页博览会选拔赛开赛
2008 年 11 月份,千乡万才第六届网页大赛暨 2009 年国际学校网页博览会选拔赛评比结果确定,共计 50 个作品最终完成,并获得千乡万才提供的奖金。 目前,千乡万才帮助已经完成作品的学校进行翻译,并帮助这些优秀作品参加国际学校网博会,目前报名工作已经结束,共计有 45 个作品完成英文版作品并最终报名参加国际学校网页博览会。

财富生活采访千乡万才总裁 林光信 博士
财富生活 2009 年 2 月刊刊登“对话林光信 _Web 时代的慈善 2.0 ”,文章讲述了千乡万才的由来和发展以及黄羊川的变化,并就千乡万才目前正在进行的慈善事业的一些问题和发展与林光信总裁展开对话。 文章全文如下: http://www.yellowsheepriver.com/news/090306.php

爱沙尼亚留学生在四川会员学校支教
2009 年 3 月 10 日 ,国际经济学商学学生联合会 (AIESEC) 南开大学分会来自爱沙尼亚的留学生志愿者 Martin( 中文名 : 马丁 ) 到达四川松华中学支教,此次支教活动从 2009 年 3 月 10 日 起至 2009 年 4 月 30 日 止,主要教授英语口语。之后马丁还将在四川内江一中支教,时间是 5 月 1 日 到 6 月 29 日.

台湾联合大学将在宁夏会员学校开展暑期夏令营活动
2009 年暑期,台湾联合大学将在宁夏会员学校开展暑期夏令营活动,目前初步确定将在宁夏张易中学开展活动

AIESEC 南开大学分会将在四川开展暑期英语培训活动
2009 年暑期, AIESEC 南开大学分会将在四川 内江市第一中学、广元市朝天区之江中学、 巴中市平昌县响滩中学和 蒲江县松华乡九年制学校等 4 所学校 开展活动。

人民大学学生领袖计划将在青海会员学校举行夏令营活动
2009 年暑期,受钱秉义博士资助的人民大学“学生领袖计划”学生将在暑期和来自国外的 10 名留学生一起赴会员学校进行交流培训,目前初步确定活动在青海民和县第二中学开展。

PESI 将在甘肃会员学校开展英语培训活动
2009 年 7 月, PESI 将在甘肃会员学校开展英语培训活动。

BICF 常津桥英语夏令营将在多所会员学校开展
2009 年 7 月至 8 月, BICF 常津桥英语夏令营将在北京、河北、宁夏等地的会员学校开展活动。

花莲飞扬少年成长中心将在青海会员学校开展活动
2009 年 7 月,台湾花莲飞扬少年成长中心将在青海会员学校开展暑期活动。

台中水湳传爱基金将在青海会员学校开展活动
2009 年 7 月,台中水湳传爱基金将在青海会员学校开展暑期活动。

根基品格教育准备募款在会员学校建立品格教育中心
2008 年 12 月,根基品格教育在千乡万才学校年会进行了专题报告,受到会员学校的热烈欢迎, 2009 年,根基品格教育准备帮助会员学校成立品格教育中心,通过 4 年 52 个品格教育,培养优秀的学生。目前这一活动定位在有小学的会员学校开展。


资助情况

2009年3月份共58所学校的264名学生被资助,资助款总计RMB126,172元

省份

资助学校

资助学生

资助总金额(元)

甘肃

7

36

16900

宁夏

15

59

25430

青海

13

92

47909

四川

14

47

22410

重庆

1

2

775

河北

5

22

9268

陕西

3

6

3480

 

 

  400元,可以让一个孩子重返校园
  一本书,可以让一个孩子阅读触及心灵的文字
  您的关爱,或许可以成为他们心中的一盏明灯,照亮他们前行的方向

  千乡万才关怀西部平台是由千乡万才科技(中国)有限公司提供资金运营的公益平台。目前在中国西部已经有155所乡镇学校加入此平台成为千乡万才会员学校。这些学校大部分地处偏远,物资缺乏,很多学生面临失学的困境,您可以为学生提供助学款,为学校提供设备,或者为学校和当地带去交流培训机会。
  所有的资助项目,都将在网站上显示,记录关怀的每一步历程。千乡万才不会从资助中收取任何费用。
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