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   余子全,男, 出生于1959年4月22日, 四川省彭州市通济中学党支部书记、校长,大学本科学历,中学(化学)高级教师,全国优秀教师。中国艺术研究院研究员。1983年7月参加工作。
1983年7月成都师专化学教育专业毕业, 1988年7月深圳大学行政管理学本科(函授)毕业。2002年西南师大行政管理研究生结业。1985年至今, 每年教高三, 1983年-----1996年每年当班主任(包括任校长后的两年),至今每年至少上两个班的化学。 他所
在的学校为非重点中学,学生基础都很差。但由于他的教学风格独特、精心设计教案、注重培养学生分析问题和解决问题的能力,从不加重学生的负担,布置作业之前,总要认真分析、琢磨每一道习题,力争让每一个学生学生通过有限的练习而在知识上起到举一反三的作用,形成了一套被誉为“余式风格”的教学模式,能使学生在轻松愉快的情境中不知不觉地就掌握了知识。因此,教学效果特好。
  任职情况:1985年以来,历任理化生教研组组长,教务处副主任、主任、校工会主席,校团委书记,校党支部副书记,1994年8月至今任书记、校长,1997年4月被评为中学高级教师。
在学校管理上,一直坚持民主的工作作风,充分发挥集体的智慧,群策群力,有大事均通过党政工团联席会议讨论研究。他决策果断而不武断、民主而不优柔、持家而不吝啬、对干部群众要求严格而不严厉、办事既坚持原则而又有人情味。因此师生都很拥戴他,领导都很信任他。从1987年至今他几乎每年都被评为先进,荣誉计有:彭州市优秀教师、优秀共产党员、优秀工会积极分子、新长征突击手等,成都市学校德育工作先进个人、学校体育工作先进个人等,特别是1993年9月被国家劳动人事部和原国家教委评为全国优秀教师并授予全国优秀教师奖章。1994年入选《四川年鉴巴蜀人物篇》;1996年选入由光明日报出版社出版的《中国当代改革者》,2000年1月,个人传略被编入《中国教育家》并荣获优秀教育家 荣誉称号;1995年9月《成都晚报》、《四川日报》、2000年4月《四川经济日报》分别对他的事迹作过报道。
有多篇论文被收入国家级巨著中并获奖。

校长的话
  

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