1、当地特色
  千阳县位于陕西西部，地处渭北旱塬丘陵沟壑区，地形地貌为“七山二塬一分川”，全县土地总面积996.46平方公里，境内辖7镇97个行政村，总人口13.4万人，其中农业人口11.1万人。全县发展现代苹果10.1万亩，建成亚洲最大的苹果矮化自根砧苗木基地4600亩、全国最大的矮砧苹果集约化示范基地3.2万亩；年种植蔬菜6.5万亩，其中设施蔬菜5600亩，蔬菜总产8万吨；桑园面积稳定在2.7万亩，培育优质高效生态示范桑园5000亩。千川胡萝卜、高崖玉米、飞天奶粉和西秦竞秀红富士苹果4个产品取得国家A级绿色食品认证，胡萝卜、甘蓝、线辣椒等7个生产基地通过省级无公害认定，双孢菇、西瓜、桃花米等5个产品通过无公害农产品认证。千阳是孔子七十二贤弟子之一燕伋、西汉哀帝丞相司直郭钦、唐朝太尉段秀石之故乡，史称“千阳三贤”。历史悠久的燕伋望鲁台闻名遐迩；陕西唯一的国家级湿地、养生天堂、湿地典范——千湖国家湿地公园；风景秀美、休闲狩猎乐园——陕西莲花山狩猎场；巧夺天工的民间工艺美术品漂洋过海，深受国内外客商欢迎。
2、项目总结
   我们通过对民间刺绣艺人和文化旅游局专家的采访，深入研究了千阳刺绣特点、发展，加深了学生对千阳刺绣的认识。千阳刺绣是一代一代手口相传的民间艺术，是千阳先民留给我们的纯朴精美的民间艺术珍品。我们也看到了千阳刺绣面临的困境，了解了县上在传承、发展千阳刺绣方面所采取的措施，增强了我们保护民间艺术的责任感。在开展网页制作过程中锻炼了我们的社会实践能力和网页制作能力。
3、学校计算机和网络设备情况
  Ａ、能在家中上网同学比例：10％
　 Ｂ、教室中计算机上网接口数量：1个
　 Ｃ、能上网的教室数量：13
4、制作过程中遇到的困难及如何克服的困难
 遇到的困难：
 （1）.当地会刺绣的人大部分都农民，都比较忙，联系采访不方便。
 （2）.农村初中学生接触计算机机会比较少，对部分软件操作不太熟练。
 （3）.学校怕外出有安全隐患，团队外出采访受限制。
 （4）.缺乏经验，因为我们是第一次参加网页大赛。
 对策：
 （1）. 充分发动学生，利用学生的亲人的、亲戚关系联系民间艺人接受采访。
 （2）. 利用课余时间，利用计算机教室，多多请教老师，提高软件操作能力。
 （3）. 充分利用了节假日和周末外出采访，加强外出安全管理。
5、心得箴言
  通过参与网页制作大赛，经过近半年的活动，我们了解了很多千阳刺绣方面的知识，欣赏了精美的家乡工艺品，增强了对家乡的热爱之情。我们对家乡的刺绣技术已经有了深厚的感情，我们将积极投身到家乡刺绣技术的继承、发展事业中去，贡献自己的绵薄之力。我们也深深的爱上了网页制作技术，学会了用网页来表达传递我们的心声。
6、你们是如何把学校常规课程与网博会项目的研究活动相结合的

 （1）把美术课与网博会项目的研究活动相结合，把美术课上学到的知识运用到网页制作中，美化页面效果。把家乡刺绣知识引入美术课课堂，拓展美术课范畴。

 （2）把信息技术课与网博会项目的研究活动相结合，在信息技术课上教学生网页制作，为网博会项目的研究活动提供技术支持。

 （3）把校本课程与网博会项目的研究活动相结合，把家乡刺绣引入校本课程，增强学生热爱家乡的感情。