刘汉杰
他是我们学校的校长，他非常重视我们这次专题研究，帮我们选择了研究主题，并主动担当了志愿者的义务。刘校长引导我们要学会分析问题，要关心国际外交事务，做一个有责任感的公民。他还在资金与场地是给我提供方便，确保了我们本次活动的顺利开展。

包容性地看待国际问题
国际性是不同民族，不同文化在持续交往中形成的相互理解能力。教育应该发展学生理解其他民族，文化中蕴涵的价值观的能力。生活在多元文化中的“地球村”公民对形势和问题的认识应该立足于本民族的历史与文化传统，但是当今世界上的问题没有一个是只有唯一的解决方法的。因此寻求共同的基础，相互理解、磋商、合作非常重要。

罗治国

他是我们的学校的副校长。在这次项目研究中，他给了我们很多的帮助，为我们提供了专用的场所、专用的电脑，并在大会上鼓励全校学校都参与进来。他对国际维和的也有兴趣，并有很多独特的观点。他知识渊博，告诉了我们很多有关国际维和更深次的知识，并教我们如何去研究这个项目。

做一个有责任感的人
责任是我们中华民族优秀文明传统的核心，无论做人做事，还是做学问，大到世界大事、天下安危，小至家庭和个人，甚至你的一言一行，都要有强烈的责任意识，要为世界、为社会做贡献，要明确自己肩负的责任并能为之努力奋斗，要努力做一个有责任感的中学生!