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          专题背景

     大量农村青壮年为了使自己的生存质量有所提高,常年流向城市务工,而进城打工的农民无法将子女带在身边给予照顾。原因之一在于他们不能承担城市那种虽然高质量但也是高收费的城市教育,其次是必须在原籍所在地的中考、高考等制度,直接推动了留守儿童这一群体的产生。
     从家庭看,在经济收入与子女教育之间取舍失衡。为了改善家庭生活,越来越多的农民选择了离开家乡,到一些经济发达的城市里务工谋生。他们希望自己的生活质量越来越高,同时也希望给下一代的成长提供更充裕的经济支持。但在外出务工与子女就学、教育之间产生冲突时,他们仍然会选择前者。
     留守儿童是我国社会主义市场经济发展的一个长期的、必然的社会问题。由于历史和现实等诸多原因,“留守儿童”在我国经济社会结构中处于“弱势”地位,是一种特殊的群体,他们有理由得到社会的更多关注、关心和关爱。

留守学生刘小玲同学的家

刘小玲同学在管理自己的菜地

张瑞     图谭锦涛   

学校:四川省巴中市花丛中学
HuaCong Middle School, BaZhong City, SiChuan Province, P.R. China
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